【摘 要】
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摘要：了解小学课外阅读的重要性是小学生学习作文的前提，但当前小学语文教师对课外阅读的重视程度不够，小学生的写作过程也存在很多问题，导致学生的文学素养难以提高，处于滞后状态。教师只有重视课外阅读，不断创新小学语文作文教学方法，才能发挥课外阅读在小学语文作文教学中的重要作用。 关键词：小学语文 课外阅读 作文教学 重要性 一、课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 在课外阅读中，写作素材的积累是提
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摘要：了解小学课外阅读的重要性是小学生学习作文的前提，但当前小学语文教师对课外阅读的重视程度不够，小学生的写作过程也存在很多问题，导致学生的文学素养难以提高，处于滞后状态。教师只有重视课外阅读，不断创新小学语文作文教学方法，才能发挥课外阅读在小学语文作文教学中的重要作用。
关键词：小学语文
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摘要：物理是高中阶段学科教学的重要内容，对高中生来说十分重要。本文论述了多媒体技术在高中物理教学中的应用优势，并指出了多媒体技术在高中物理教学中的应用策略，以供同仁参考。 关键词：高中物理 多媒体技术 课堂教学 在高中物理教学过程中，许多教师开始重视多媒体技术的应用，通过多媒体技术激发学生的学习兴趣，调动学生自主学习的意识，有效提高了物理课堂教学的效率。 一、多媒体技术在高中物理教學中的应用
摘要：伴随着初中语文基础教育课程改革的深化，语文教学实施的外部环境也发生了巨大变化。着眼于培养核心素养的指导要求，教师应通过构建契合学生学情的教学情境，调动学生语文学习的主动性，突出学生的主体地位，推动学教关系的转变，提升学生的语文核心素养。基于此，本文从着眼学情实际、定位动机激发、着眼效果突破这三个方面入手，提出了初中语文情境教学的实施途径。 关键词：核心素养 初中语文 情境教学 21世纪初
摘要：随着新课程改革的推进，素质教育越来越受到人们的重视，并在教学过程中不断得到深化。德育工作是素质教育非常重要的一个环节，所以学前教育是人们树立正确“三观”和养成道德品质的基础阶段。本文分析了学前教育中德育工作的现状，并提出了相关的渗透方法。 关键词：学前教育 德育 渗透 幼儿正处于思想启蒙阶段，这个时期的幼儿具有强烈的好奇心，对于世界有着旺盛的探究欲望，他们通过对周边世界的感知和对身边
摘要：在高职院校中，非常重要的一项工作内容就是档案管理，它不仅在行政管理中属于非常重要的内容，还具备了社会服务性和自然性的特点。在开展高职院校档案管理工作的过程中，相关工作者不但需要实时更新档案信息，还需要销毁那些已经失去价值的档案，并全面消除档案管理工作中出现的盲点，有效提升档案管理工作的效率。基于此，本文深入探究了高职院校档案管理存在的问题与对策。 关键词：高职院校 档案管理 问题 档案管
班级管理工作是班主任必须掌握的一门科学。在班级管理工作中，班主任必须打造一支以自己为核心，班干部为中坚力量的积极、团结的班集体。只有这样，班主任才能培养出身心健康、品学兼优的学生。初中是学生形成人生观、价值观的初期，需要得到教师相应的引导。笔者参加工作至今二十载，长期担任班主任工作，深切地体会到班主任引导学生要用“心”，更要会用“心”。 一、用爱心感染学生 高尔基曾说过：“谁不爱孩子，孩子就不
摘要：幼儿园应充分利用自然资源和社区教育资源，拓展幼儿生活和学习的空间。常州市钟楼区泰村幼儿园地处农村，周围有广阔的农田、树林、蔬菜基地、被服厂、职教中心，教师可以充分开发这些乡土美术资源充实美术课程内容，开展各项美术活动，并设置各种区域游戏，让幼儿走进大自然、观察大自然、享受大自然。 关键词：乡土美术资源 幼儿园 游戏化 一日活动 一、利用乡土美术资源，创设特色幼儿园环境 俗话说：“兴趣
摘要：2020年，在新冠肺炎疫情的影响下，教育部门推迟了开学时间，并积极推出了线上教学这一新型教学方式，小学教师纷纷利用网络进行授课，但教学方式的转变使得教学存在很多问题。基于此，本文从线上教学的基本模式、线上教学开展的方式和线上教学课后反馈评价三个方面，探讨如何开展线上教学工作。 关键词：线上教学 小学语文 策略 一、线上教学的基本模式 随着线上教学的开展，教学的基本结构与教学模式也发
摘要：青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的新生力量。本文分析了高职院校学生专利意识与双创能力的现状，阐述了通过构建课内外贯通的专利意识培养渠道;师生共创提升双创实践能力;搭建跨专业跨年级学生科研梯队;完善激励机制，强化知识产权管理力度等途径，提升高职院校学生专利意识与双创能力。 关键词：高职院校 学生 专利意识 双创能力 在新时代背景下，国家竞争日益表现为以知识产权为核心的科技创新能力竞争
摘要：《英语新课程标准》明确指出，良好的英语课堂提问是教师和学生之间最有效、最基本的一种交流方法，它不仅能够提升学生的思维水平，还是不可或缺的教学方法。教师在初中英语教学中运用课堂提问技巧，可以有效调动学生英语学习的积极性和主动性，提高课堂教学的效率。 关键词：课堂提问技巧;初中英语;作用;措施 根据《英语新课程标准》的要求，教师应在课堂教学中进行有效提问，增加师生之间的互动。在初中英语课堂教
随着信息技术的不断发展，当前的初中信息技术教学已不再局限于让学生掌握相应的理论知识和操作技巧，而是要培养学生的计算思维。尤其是在信息技术的合作学习过程中，教师应通过合作实践，潜移默化地培养学生形成基于“计算思维”的信息技术素养。 一、对“计算思维”的理解 何为计算思维？早在2011年，国际教育技术协会和计算机科学教师协会将其定义为解决问题的一种过程。笔者对课程合作学习中培养“计算思维”的理解是