网络防毒战硝烟弥漫

来源 :警界科海 | 被引量 : 0次 | 上传用户:X80908888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
专家估算,目前全球的电脑病毒可能已达两万多种,而且仍在以每月300~500种的速度递增。这个数字表明,网络用户对防治病毒始终不可掉以轻心;防毒业界与病毒制造者及黑客的斗争也是一种持久战。
其他文献
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,班级的舵手,是班级的灵魂,时刻影响着学生、范导着学生,培育着整个班级学生的精神世界,关乎学生未来的输赢。班主任如何才是学生最好的引
课堂教学仍然是现阶段教育的主要方式,如何保证课堂教学中的公平,是每一个教学工作者应该反思的问题。本文通过对教育中可能存在的教育公平问题进行总结分析,并针对这些问题提出
小学语文新课程标准指出口语交际的目标:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”但实际教
<正>随着教育改革的推进,课堂教学的方式也发生了明显的变化,人们越来越关注学生的主体地位,主动学生在课堂当中的重要作用。教育工作者提出了翻转课堂的教学理念,改变了传统
字母教学在小学英语教学中起着至关重要的作用。只有把26个英文字母学好,才能在发音、拼读、单词记忆还有书写上做好。因此,字母教学在英语教学中是极其重要的,而且是具有趣味性
《数学课程标准》提出数学教学要充分使用和儿童生活密切相关的素材,呈现方式要多种多样、丰富多彩,用更加直观的方式来培养学生的数学能力。我在教学中总是给学生营造一定的数学情境,激发学生数学学习兴趣,在真实情境下进行观察、证明、探索,提高数学表达能力。  一、故事情境,激发兴趣  苏教版严格按照《数学课程标准》来选择教学素材,注重将数学和自然学科、人文学科融合在一起,经常会用一个小故事来引发学生思考,激
通过“远程教育成人学习动机调查问帮调查青海民族地区远程教育学习者310人,统计结果显示:从学习动机的总平均分来看,平均每道题目得分为2.84分,还不到3分,在一定程度上反映出学习
9月24日至25日,第三届“北极——对话之地”国际论坛在俄罗斯萨列哈尔德市举行。
针对耐候钢成分波动大的问题,通过数据调查,分析了影响成分稳定的因素.结合生产实际,从稳定转炉装入量、控制转炉喷溅、合金称量装置定期校验、优化合金种类、缩小合金块度等