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目的：探讨综合健康教育在糖尿病血糖控制中的应用效果。方法：60例2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组，每组30例，对照组采用常规护理，观察组在对照组的基础上进行综合健康教育，比较两组的健康知识的知晓情况及血糖控制情况。结果：观察组的健康知识得分高于对照组，护理后的HbAlc、FBG、P2hBG均显著低于对照组，有统计学意义（P〈0.05）。结论：综合健康教育有利于增加糖尿病患者的健康知识，提高血糖控制水平。