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文章以任务型教学模式原理为理论依据，以英语听说课程的具体教学实践为实例，阐述了在任务型教学模式下，如何提高英语听说课程的课堂有效性教学，有效地提高英语学习者的语言运用能力。
基于任务型教学模式下的英语听说课程课堂教学有效性研究——高职高专英语专业听说课程立体化教学模式探讨
【摘 要】
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文章以任务型教学模式原理为理论依据，以英语听说课程的具体教学实践为实例，阐述了在任务型教学模式下，如何提高英语听说课程的课堂有效性教学，有效地提高英语学习者的语言运用能
【机 构】
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海口经济学院涉外经济学院
【出 处】
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海南广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年3期
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