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翻转课堂引起了学校德育课程在德育知识观、德育课程观和德育方法等方面的变化。"翻转德育课堂"打破了传统的学校德育空间,使学校德育从"知识世界"和"生活世界"扩展到"自我建构世界"。翻转课堂不只是"形式"的翻转,是发生于"形式"背后的德育课程的编制、实施和评价。
翻转课堂:给德育课程带来了什么
【摘 要】
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翻转课堂引起了学校德育课程在德育知识观、德育课程观和德育方法等方面的变化。"翻转德育课堂"打破了传统的学校德育空间,使学校德育从"知识世界"和"生活世界"扩展到"自我建
【机 构】
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南京师范大学课程与教学研究所
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2015年08期
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