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由于受各种条件的限制,目前还难于设立跨学科的综合类或科技类活动课.因此,开展多种形式的数学活动课,能为学生提供灵活而丰富多彩的学习空间,达到激发学生的潜在智能,促进学生个性特长的发展,从而提高分析问题和解决问题的能力.
关于小学数学活动课教学的几点思考
【摘 要】
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由于受各种条件的限制,目前还难于设立跨学科的综合类或科技类活动课.因此,开展多种形式的数学活动课,能为学生提供灵活而丰富多彩的学习空间,达到激发学生的潜在智能,促进学
【机 构】
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通渭县陇山乡苟家川学校,甘肃 定西 743318
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年12期
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