生物教学中探究式学习方法的培养

来源 :陕西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxdinfo958
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 如何培养学生探究式学习的能力,教师组织好课堂教学至关重要。下面从三个方面谈谈引导学生开展探究式学习活动的问题。 一、理解、掌握探究的方法 生物科学发展史上许多典型的科学探究范例诸如孟德尔遗传规律、生长素的发现等,在教学中,教师应多“发现”,联系教学实际,适时诱导、启发学生,让他们从中学习科学家对待知识的科学态度,学习
其他文献
一要遵循一个前提--以人为本.新课标将语文学科定位于"工具性与人文性"的统一.备课前应突破传统的"重教书,轻育人"的不良做法,应将课堂目标统揽于"工具性与人文性"之下,具体
【正】最近,笔者在二轻集体所有制企业调查中发现有相当部分企业之所以长期处于穷亏窘境,其原因除了受市场经济制约外,关键是与经营者的能力、水平和素质有关.因此,职工眼下
经济的发展和科学技术水平的提升使我国的计算机网络应用越来越广泛,计算机网络不仅能够为人们提供丰富的信息资源,同时对人们日常生产和生活产生重要的影响。但是计算机网络
在《中华人民共和国监察法》的框架下,监察委员会拥有集中统一的监察职权。监察机关的定位是特殊的政治机关,实质上即阿克曼教授提出的共和主义新分权理论中的"廉政的分支"。
【正】上海市天灵开关厂近年来接连荣获市文明单位、质量信得过企业、高科技企业和“三上” 企业等誉称,又圆满通过了ISO9001国内.国际认证与复证.这是天灵人不断努力与勤奋
<正>作为农发行青年干部,我们应该常学理论增强政治忠诚,坚定信念增强政治定力,不忘初心增强政治担当,修炼自我增强政治自律,担当作为增强政治能力。2019年1月31日,中共中央
【正】近日,著名经济学家吴敬琏在接受本报记者专访时指出,洪灾固然给国民经济带来了巨大损失,但从积极的一面来看,它也是促进内需的一个契机。
《数学澡程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发.创造生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过
【正】新年伊始,中国轻工总会行业管理指导部和行业协会的全体工作人员向集体经济战线的广大职工致意、向广大读者、作者致意,祝你们在新的一年中再创佳绩。