【摘 要】
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目的 探讨子宫内膜息肉患者应用宫腔镜联合屈螺酮炔雌醇片（Ⅱ）（优思悦）治疗的临床疗效。方法 选取118例子宫内膜息肉患者，根据顺序编号利用抽签法将患者分为对照组与试验组，各59例。对照组应用宫腔镜手术，试验组应用宫腔镜联合优思悦治疗。比较两组临床疗效。结果 试验组患者治疗总有效率为96.61%，明显高于对照组的74.58%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。治疗前，两组血管内皮生长因子（VEGF
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目的 探讨子宫内膜息肉患者应用宫腔镜联合屈螺酮炔雌醇片（Ⅱ）（优思悦）治疗的临床疗效。方法 选取118例子宫内膜息肉患者，根据顺序编号利用抽签法将患者分为对照组与试验组，各59例。对照组应用宫腔镜手术，试验组应用宫腔镜联合优思悦治疗。比较两组临床疗效。结果 试验组患者治疗总有效率为96.61%，明显高于对照组的74.58%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。治疗前，两组血管内皮生长因子（VEGF）水平比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗后，两组VEGF水平低于治疗前，且试验组低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。试验组子宫内膜厚度薄于对照组，月经量少于对照组，月经失血图（PBAC）评分低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 宫腔镜联合优思悦治疗子宫内膜息肉患者的临床疗效确切，有利于降低VEGF水平，纠正月经量，降低子宫内膜厚度，值得临床推广与应用。
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科学素质是公民素质的重要组成部分,提高公民科学素质对我国社会可持续发展具有重要的现实意义。2006年3月,我国制定并实施《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》。2016年3月,国务院办公厅关于印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》的通知。因长期受应试教育影响,学生科学素质存在明显缺陷,2019年1月28日,教育部办公厅印发《关于面向中小学生的全国竞
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目的：观察子宫内膜息肉（EP）术后应用逐瘀生化汤联合屈螺酮炔雌醇片对恢复及复发的影响。方法：102例用随机数表法分为对照组和观察组各51例。两组均接受宫腔镜下子宫内膜息肉电切术（TCRP）治疗，术后服用屈螺酮炔雌醇片，观察组加服逐瘀生化汤。结果：治疗后观察组中医症候积分低于对照组，术后3、6个月观察组子宫内膜厚度高于对照组，总有效率观察组较对照组高，术后6个月、12个月复发率观察组较对照组低，组间
基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。我国正经历百年未有之大变局,正处于中华民族伟大复兴和实现“两个一百年”奋头目标的历史交汇期,基础教育作为建成社会主义现代化强国的重要基石,为我国实现强国之路提供重要的人力和文化资源支撑。中小学校外培训机构是与基础教育密切联系的办学机构,只有确保各类校外培训机构有序、健康、可持续发展,才能确保中小学生有效减负,才能确保我国基础教育的健康发展。党的十九大
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