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新的一轮课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式,我提出小学语文自主、合作、探究课堂教学模式的研究这一课题,用新的理念来指导课堂教学,来优化课堂,使课堂成为整体推动素质教学的主阵地、主战场.一、小学语文教学中构建自主、合作、探究的学习方式势在必行.二、小学语文教学中构建自主、合作、探究学习方式的理论依据和内涵所在.三、小学语文教学中自主、合作、探究学习方式的研究.四、小学语文教学中构建自主、合作、探究学习方式的反思.