【摘 要】
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针对作者所在学校当前实验教学平台存在的问题,提出了构建多层次虚拟仿真实验教学平台的建设方案,针对硬件基础设施层、虚拟仿真技术层、用户服务层等三个层次,构建VSIP云平
【机 构】
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重庆理工大学计算机科学与工程学院;
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目(No.173112);重庆理工大学高等教育教学改革研究项目(No.2013YB20、No.2016ZD03);重庆理工大学实验技术基金项目(No.SK201711);重庆理工大学实验创新基金项目(No.201704);重庆理工大学专业学位研究生教育改革试点改革项目(No.ZSSD207)
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针对作者所在学校当前实验教学平台存在的问题,提出了构建多层次虚拟仿真实验教学平台的建设方案,针对硬件基础设施层、虚拟仿真技术层、用户服务层等三个层次,构建VSIP云平台、PNS系统级虚拟仿真平台、ISES应用级虚拟仿真平台等三个平台。在该中心建设运行以来,以较低的设备投入及运维成本,取得良好的运行和教学效果。
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