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自主学习能力的培养是新一轮基础教育的重要改革任务,在新的教育理念与课程标准下,着力于学生自学意识、自学能力的培养,引导学生自由探索,对学生的全面成长有促进作用.本文从小学教育实践出发,根据小学生自主学习需求,提出可行的培养策略,以供参考.
小学生自主学习能力的培养策略研究
【摘 要】
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自主学习能力的培养是新一轮基础教育的重要改革任务,在新的教育理念与课程标准下,着力于学生自学意识、自学能力的培养,引导学生自由探索,对学生的全面成长有促进作用.本文
【机 构】
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江苏省苏州市平江实验学校 江苏 苏州 215000
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年9期
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