解读《男孩与女孩》中女性意识成长中的曲折

来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a12307856
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《男孩与女孩》(Boys and Girls)是诺贝尔文学奖得主艾丽丝·门罗非常具有代表性的作品之一。文章通过对这部经典的重读,来审视社会文化环境制约下,女性意识在自我追寻的道路上面对的困惑和压抑、挫败和思考,并对男女性别的天然差异和强势的男权社会掌控带来的惯性力量进行分析,共同思考和追问人类对自身文化身份的定位。
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