新高考背景下的高中数学课堂有效教学

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新高考背景下的高中数学教学是教育观念、教学策略、教学方式、教学方法和教学手段的一次深刻变革,它倡导一种课程共进文化,强调学生在课堂上的全员参与和全程参与.新《数学课程标准》中的核心理念也提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手.因此,如何在新高考改革背景下全面推行素质教育、提高数学课堂教学的有效性,是摆在广大教师面前的一个重要课题.
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