论文部分内容阅读
写作能力是语文能力的综合体现。一篇优秀的作文,其题目、选材、立意、结构、表达等方面都经过了认真的打磨。当下的小学作文教学大多浅尝辄止、流于形式,学生无法通过写作加深思考,甚至抵触思考。究其原因,是教师过多的干预限制了学生写作能力的发展。为此提出以下作文教学策略:立足课本,牢固语言基础;深入经典,拓展思想深度;强化逻辑,分明结构层次;细腻描写,增强阅读趣味;感悟生活,增强逼真效果。