【摘 要】
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趣味实验在初中物理教学中的开展,对于激发学生的物理学习兴趣,促进学生学习效率的提升具有积极的意义。因此,教师应当结合教学内容,巧用趣味实验,促进初中物理教学效率的提
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趣味实验在初中物理教学中的开展,对于激发学生的物理学习兴趣,促进学生学习效率的提升具有积极的意义。因此,教师应当结合教学内容,巧用趣味实验,促进初中物理教学效率的提升。
Fun experiment in junior high school physics teaching, to stimulate students interest in physics and promote students to learn efficiency has a positive meaning. Therefore, teachers should combine the teaching content, clever use of fun experiments to promote junior high school physics teaching efficiency.
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合作学习是新课标下一项重要的教学形式,初中物理教学中采用小组合作学习的教学模式能够有效提高教学效果,在具体的教学中教师可以按照教学内容和学生的实际情况进行分组,从
地震堰塞湖是一种常见的地震次生灾害,一旦其溃决将会给下游群众的生命财产造成灾难性的危害。目前,地震堰塞湖应急响应决策问题已经受到管理科学和决策科学领域研究者的重视。由于受到众多不确定因素的影响,地震堰塞湖溃坝与否具有高度不确定性,通常可以用概率来描述此类事件发生的可能,因此准确估计其溃坝概率,并在此基础上进行下游群众疏散风险决策对堰塞湖应急响应非常重要。本文针对堰塞湖应急响应风险决策问题,研究了地
在新课改快速推行的教学背景下,高中物理教学已逐渐成为了教师所普遍关注的课题,作为高考中的重难点,物理这门学科常常会使学生对其产生畏难的学习情绪。针对这一问题,教师就
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