【摘 要】
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进入高中阶段后,学生的身心不断的发展和进步,其价值观的形成尤为重要,而做好班级管理工作,则成为当前班主任的重中之重。对于高中时期的学生来说,不断进行方法和策略的更新,研究出切合学生实际的班级管理方案,十分重要。作为高中班主任,要意识到这一阶段对学生成长的重要性,认真的分析客观实际,做好自己的本职工作,全面坚持以学生为中心的班级管理理念,形成高校的班级管理机制,增强学生在班级管理中的集体意识,以更好的推动班级管理的高效运行。
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进入高中阶段后,学生的身心不断的发展和进步,其价值观的形成尤为重要,而做好班级管理工作,则成为当前班主任的重中之重。对于高中时期的学生来说,不断进行方法和策略的更新,研究出切合学生实际的班级管理方案,十分重要。作为高中班主任,要意识到这一阶段对学生成长的重要性,认真的分析客观实际,做好自己的本职工作,全面坚持以学生为中心的班级管理理念,形成高校的班级管理机制,增强学生在班级管理中的集体意识,以更好的推动班级管理的高效运行。
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