【摘 要】
:
文章结合初中生的个性特征 ,从三个方面阐述了课堂上如何通过培养学生的兴趣提高学生的思维能力
【机 构】
:
西安市纺织城五环中学陕西西安710038
论文部分内容阅读
文章结合初中生的个性特征 ,从三个方面阐述了课堂上如何通过培养学生的兴趣提高学生的思维能力
其他文献
阐述了管线综合设计中有关间距、标高等几个关键问题,提出了管线设计步骤和原则,以及管线协调等设计方法和内容,并展望了住宅管线发展的趋势.
课堂教学,不仅是一节课,更是一门艺术。如运用得当,不仅可使之“增添异彩”,让我们感受课堂带来的愉悦,更给自己和学生以美的享受,从而激起自己高昂的教学激情,以及学生奋发向上的学习动力。教师是课堂教学的设计、组织、实施者,教学效果很大程度上取决于教师的教育理念、教学设计、教学手段和教学艺术。下面就课堂教学谈谈自己的一些想法。 一、创设物理情境,激发学生的学习动机 人不可有妄想,但不能没有求知的欲望
关于司马迁《史记》断限的推断虽有数种说法,但从与司马迁相关的第一手资料出发,从《史记》断限与成书的关系上推考,《史记》的断限应该是“太初”、“麟止”为《史记》的定
本研究在文献分析和开放式问卷调查的基础上,编制了初测问卷,并通过对472名大学新生的初测结果,进行项目分析和探索性因素分析,最后修订成正式问卷。正式问卷包含上进心强-自
针对屏幕玻璃 (如仪器屏幕玻璃 ,汽车风挡玻璃 ,展览橱窗玻璃 ,高层宾馆幕墙玻璃等 )的洁净除尘具体问题 ,运用超声空化清洗的基本原理 ,提出屏幕玻璃超声洁净处理的基本思路
体育教学工作是学校体育工作的中心环节.高校体育教学改革,必须依据现代教育思想及教育规律,明确教学指导思想与培养目标,改革课程内容和教学方法,扩大理论教学内容,注重素质
通过对回转效应的分析 ,得出了绕对称轴高速旋转的陀螺具有很好的定向作用。主要分析了回转罗盘的定向作用 ,并简略介绍了回转效应的其它一些应用。
“概念图”(concept map)可以用来组织与表征知识,它以一种科学命题的形式显示概念节点之间的意义联系,形成空间网络结构图,帮助学习者进行知识建构。它作为知识可视化的工具通常包含了两层含义,即概念构图(concept mapping)和概念地图(concept maps),概念构图更加强调对概念建构的过程进行分析讨论,而概念地图相比更加注重对建构的结果进行分析。本文将结合实际案例,分析概念图
人文教育在历史课堂教学中占有重要的位置,教师关注人文教育,学生才能受到真正的人文教育,才能真正体现历史学科的价值。这要求每堂历史课都有一个立意和主题,并且能创设具体的历史情境,结合今天的社会现象,让学生体验历史,起到“读史明智”的效果。 袁振国先生在《理解文科教育》一文中谈到:“当教师把文科的教学变成欣赏的过程,变成体验生命价值的活动,变成展现自由精神舞台的时候,这才是文科教育。”学习历史不是只
在全球一体化时代,如何才能有效保护语言多样性是很多国家都在研究的课题。澳大利亚是世界上濒危语言较多的国家之一,20世纪70年代初以后,政府开始重视濒危语言的研究和保护