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幼儿教育的评价是一种多元的激励性评价.通过评价,可以激发孩子们的学习兴趣、鼓励孩子们的好奇与探索精神,使小朋友们对学校生活始终持有愉悦的情感体验.幼儿园的小朋友由于年龄小,正处在贪玩的阶段,想要培养他们养成一些良好的行为习惯并非一蹴而就的事情,不同年龄阶段,他们所表现出来的喜好都不同.
有效评价能促进孩子们进步成长
【摘 要】
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幼儿教育的评价是一种多元的激励性评价.通过评价,可以激发孩子们的学习兴趣、鼓励孩子们的好奇与探索精神,使小朋友们对学校生活始终持有愉悦的情感体验.幼儿园的小朋友由于
【机 构】
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陕西省镇巴县育才幼儿园
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年16期
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