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教材为课堂教学确立了支点,又为教师与学生的沟通架起了桥梁。而要真正发挥教材的功能和作用,就应有效地利用教材。现代教育将对教材的有效利用率作为教师专业成长的标尺。针对小学英语教材的特殊性,身为教师的我们该如何有效地利用教材,赋予教材生命的活力呢？
赋予小学英语教材生命的活力
【摘 要】
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教材为课堂教学确立了支点,又为教师与学生的沟通架起了桥梁。而要真正发挥教材的功能和作用,就应有效地利用教材。现代教育将对教材的有效利用率作为教师专业成长的标尺。针
【机 构】
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江苏省太仓市归庄小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2014年2期
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