【摘 要】
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笔者就多年积累的教学实践经验对《装饰CAD》教学过程中进行的一些积极改革和研究,本文从教学内容的设计、教学过程的实施和评价体系等方面进行了的探讨和阐述,旨在激发学生
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笔者就多年积累的教学实践经验对《装饰CAD》教学过程中进行的一些积极改革和研究,本文从教学内容的设计、教学过程的实施和评价体系等方面进行了的探讨和阐述,旨在激发学生学习热情和潜能,提高教学效益。
The author of the teaching experience over the years accumulated experience in the process of “decorative CAD” teaching some positive reforms and research, this article from the teaching content design, implementation and evaluation of the teaching process of the system were discussed and elaborated to stimulate Students learn passion and potential, improve teaching effectiveness.
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