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转变专业课双语教学的教学观念,充分发挥专业课双语教学在大学理工科英语教学中的作用,是我们今后能否培养出大批既具有专业技能又具有英语交际能力的高素质人才的关键。
浅析大学理工科专业课双语教学观念的改变
【摘 要】
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转变专业课双语教学的教学观念,充分发挥专业课双语教学在大学理工科英语教学中的作用,是我们今后能否培养出大批既具有专业技能又具有英语交际能力的高素质人才的关键。
【机 构】
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吉林大学南岭校区材料学院,江苏大学材料学院
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2009年S1期
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