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生物学科具有理科属性，当教学中遇到问题时，若用实验代替说教来解决问题，则效果更佳。戚老师的做法是值得推荐与赞赏的。
为一道课后习题开设的演示实验课
【摘 要】
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生物学科具有理科属性，当教学中遇到问题时，若用实验代替说教来解决问题，则效果更佳。戚老师的做法是值得推荐与赞赏的。
【机 构】
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浙江省余姚市第四中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2017年7期
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