如何做好后进生的转化工作

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后进生是指学业成绩和思想道德较差的学生,在课堂上主要表现为不专心听讲、随意影响别人的学习、提问不举手、课前不预习、课后不复习、不作作业和考试无所谓等,在课外表现为主要打架、称王称霸、目中无人、唯我独尊等……对于后进生,我们应像园丁那样,精心培育每一棵花苗,使他们都能开出鲜艳的花朵。针对其特点,讲求转化的艺术,增强后进生自我转化动力。我觉得应做好如下工作: Post-graduation refers to students whose academic achievements and ideological and ethical standards are poor. In class, they mainly fail to listen attentively and arbitrarily influence other people’s learning. They do not raise questions, do not pre-class, do not review after class, do not do homework and test. And so on, in extracurricular performance as the main fight, the lord of hegemony, no one in the eyes, the only I admire ...... For the post-graduates, we should be like gardeners, carefully nurtured each flower seedlings, so that they can open bright flowers. In view of its characteristics, stress on the art of transformation, and enhance self-transformation power of later students. I think we should do the following work:
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