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语言与文化之间具备着密切联系，在高中英语教学过程中，教师不仅应当注意夯实学生的英语基础知识，还应当重视英语文化知识的传授：培养多元化交际意识及能力，以便于提高学生的英语学习水平。本文结合高中英语教学现状，探究了高中英语教学与多元化交际能力的培养，希望能够对学生英语水平及英语素养的提高产生积极的促进作用。