【摘 要】
:
“在惠东,土地现在值钱了,这块地原是一座荒山,6年前被推平了就这么一直闲着,原本说是要建一个女鞋工业园。近来又说是搞商业开发,具体不知道政府要干什么。”5月13日,广东省惠东县
论文部分内容阅读
“在惠东,土地现在值钱了,这块地原是一座荒山,6年前被推平了就这么一直闲着,原本说是要建一个女鞋工业园。近来又说是搞商业开发,具体不知道政府要干什么。”5月13日,广东省惠东县平山镇百邱田村村民石先生指着面前的名为“茶园山”的空地对《中国经济周刊》记者说。
其他文献
口语交际在生活中无处不在,口语交际能力是现代公民的必备能力。增强学生的口语交际能力对于提高语文学科的核心素养十分重要,因此,我们应该充分利用课堂教学主阵地,开展有效
目的为规范处方管理,提高处方质量,促进用药安全、有效、经济、合理,对我院门诊处方书写规范性和用药情况进行分析。方法从我院2007年1月~2007年10月门诊中每月抽取5天的处方,合计
新课标强调,习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表达的过程.但现实 中,很多学生怕写作文,一提到习作,往往就是无从下笔.对此笔者认为
不少教师在不断地研究语文教学,努力使自己的课堂教学优质高效,但往往不得要领,主要原因是只关注课堂教学的表面,忽视本质的问题。因此,要厘清学生的学习起跑点,抓住学习的关
[摘 要]教学风格是教师在教学实践中形成的有效的教学观点、技巧与作风的独特结合与表现。教学风格的形成标志着教学艺术个性化的稳定状态。教师要形成教学风格,创造性是根本的标志,实效性是风格的基础,艺术性是审美的境界,稳定性是风格的个性心理。 [关键词]教学风格 创造性 实效性 艺术性 稳定性 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)28-011
几年前,时任上海文广新闻传媒集团总裁的黎瑞刚曾说过这样一句话:“也许很多年后,黎瑞刚早不在了,东方卫视也不知道是什么格局了,但是‘第一财经’这样的品牌会一直流传下去。”这
[摘 要]阅读对话不仅是一种学习方式,也是一种教育方式。传统的观念与僵化的思维模式是开展真实对话最典型的主观方面的阻碍因素,而组织技能的缺失则成为阅读对话的绊脚石。发现和分析阻碍阅读对话存在的问题与症结,对教师进一步实施对话教学,提高教学效率,具有一定的现实意义。 [关键词]阅读教学 思维模式 知识传授 对话 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(
2006年,两千多名北京首批大学生“村官”背着行囊走向乡间。2009年,期满卸任的他们开始了第二次人生选择。如今,他们在哪儿? 一张张年轻的面孔,话语中却带着务实和老练,这是首批期满卸任的大学生“村官”。 2009年7月,在3年的农村基层工作期满后,北京市首批2016名大学生“村官”们开始了第二次创业。 中国邮政储蓄银行(下称“邮储银行”)北京分行率先向他们打开了进入基层金融机构的“入口
阅读教学是师生、生生、生本之间的多元立体对话的过程。在课堂教学中,教师要设计针对性导读、层次性悟读和开放性创读等活动,让对话更真、更厚、更深,以实现言语的交流和心
7月19日晚,中国人民银行与中国银行(香港)签署了新修订的《香港银行人民币业务的清算协议》(下称《新清算协议》),并与香港金管局就扩大人民币贸易结算安排签订了补充合作备忘录。