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新一轮课改中,课堂里的教与学发生了变化.许多教师从中受益,能机智地调动学生的情绪,渐入佳境;学生如沐春风,教者陶醉其中,爱岗敬业.也有的教师不得其法教者本人费力不讨好,怨天尤人;课堂上学生左耳进、右耳出,甚至呵欠连天、如坐针毡.这势必造成恶性循环.
语文教师如何赋予课堂以生命力
【摘 要】
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新一轮课改中,课堂里的教与学发生了变化.许多教师从中受益,能机智地调动学生的情绪,渐入佳境;学生如沐春风,教者陶醉其中,爱岗敬业.也有的教师不得其法教者本人费力不讨好,
【机 构】
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辽宁省辽阳市第三高级中学111000
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2005年5期
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