如何写好作文结尾

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  一篇好文章除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。古人曾把文章的结尾比作豹尾,意思是好的结尾要做到短小有力,画龙点睛。怎样写好文章的结尾呢?下面通过满分作文的“豹尾”进行分析和说明,介绍一些实用技法。
  第一招:首尾照应,篇末点题
  例1:(开头)花一样的年华,花一样的校园,我更为花一样灿烂的校园生活而陶醉!
  (结尾)我们为校园生活而陶醉!(湖北荆州《为校园生活而陶醉》)
  例2:(开头)语文是每个人的心灵乐园,它像一阵风,无时无刻不在包围着你。
  (结尾)语文无处不在,它在不经意间从我身边轻轻走过,让我变得充实,不再空虚。它确如一阵风,拥抱着我,无论何时,无论何地,都从我身边走过。我大喊一声,对天地公开:“语文,从我身边轻轻走过。”(江苏盐城《语文从我身边轻轻走过》)
  亮点揭秘:
  首尾呼应是考场作文最实用的方法之一,即先在开头提出中心,开篇点题,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。在上面片断中,作者运用首尾照应方式,用简洁的语言凸显了文章的主旨。
  第二招:发出号召,直接抒情
  例:有了梦想还得志存高远,因为梦想决定态度,态度决定成就。年轻的朋友们,请珍惜你所拥有的梦想吧,用自己不懈奋斗的青春,让梦想在我们的生命中开出灿烂的花朵!(安徽《珍惜所拥有的梦想》)
  亮点揭秘:
  考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感可在文章结尾处真挚地呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。在上面这段文字中,作者用直接抒情的方式,表达内心的真情呼唤,表达自己对拥有梦想的珍惜之情。此法适合各种文体。
  第三招:言尽意深,引发思考
  例:昏暗的路灯下,雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印,与其说印在雪地上,倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印,越来越远,脚印的尽头,父亲的背影也愈来愈小……(山东莱西《那脚印,那亲情……》)
  亮点揭秘:
  一篇好文章的结尾要做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性,如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵味。上面这段结尾中,作者运用细致的描写,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化,体现出作者对亲情思考的具体性与独特性。此法适合各种文体。
  第四招:借助修辞,卒章显志
  例1:我是暗地里的孩子,拥有冷漠如兽的神情,似倾斜墙角的一道风景,如果你用心体会,就会读懂他想展示的画面:孤独是快乐,放弃是拥有,而平淡才是幸福……(山东淄博《暗地的孩子》)
  例2:“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。”范仲淹说得多么好啊!在人生轻舟刚刚起航的时候,我开始向往,以一颗赤诚的心,追逐那些忧国忧民的前人。(湖北仙桃《位置断想》)
  例3:星,梦的开始;月,情的寄托;雨,心的宁静;雪,纯洁无污。星、月、雨、雪,与我常相伴,星、月、雨、雪,教我做人的原则。(四川眉山《星?月?雨?雪》)
  亮点揭秘:
  作文结尾之时,若能巧妙运用修辞手法,不仅可以揭示作者的写作目的,还能使文章增色。上面例1采用了比喻、排比的修辞手法;例2运用了引用的修辞手法;例3采用了排比、反复的修辞手法。在文章结尾运用多种修辞手法,既增添了文采,又加深了文章的意境,在篇末揭示文章的主旨,效果很好。
  第五招:抒发见解,升华中心
  例1:如果说生命如花,那么阳光就是一种养分,一种现实与精神上的养分!花离不开养分,生命离不开阳光!(江苏南通《生命?阳光》)
  例2:感悟幸福,让我快乐地告诉你:让青春的岁月刻下生动,让挫折的心灵坚毅起来,让追求的信念写满心胸,让幸福的感悟永远真诚!
  亮点揭秘:
  这两段文字发于心,出于情,运用引用、排比等修辞,以优美的文字抒发内心的真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾升华中心。例1用“生命如花,那么阳光就是一种养分”表明观点,升华中心;例2借助排比修辞揭示感悟幸福的内涵。
  一篇作文要在考试中脱颖而出,讲究写好开头和结尾的技巧是非常重要的。从以上的例子可以看出,这些精巧的开头和结尾并非只是简单套用某种技巧才显示出新意来,而是结合了多种技巧。从优秀作文的开头和结尾中,我们可以感受到这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获得高分的根本原因。
  (责任编辑 陈剑平)
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