【摘 要】
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幼儿园区域活动是指教师根据幼儿的年龄特点、教学目标开展的有计划、有目的的活动。在活动过程中,教师会将活动区域进行有效划分,并在不同的活动区域投入相应的活动材料,引
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幼儿园区域活动是指教师根据幼儿的年龄特点、教学目标开展的有计划、有目的的活动。在活动过程中,教师会将活动区域进行有效划分,并在不同的活动区域投入相应的活动材料,引导幼儿在该区域中自由玩耍,或让幼儿以小组形式玩耍,使幼儿在玩耍过程中获得积极的活动体验。教师在教学过程中开展区域活动,可以为幼儿营造良好的学习环境,并通过有利的环境,为开展社会性教育奠定良好基础。为了使社会性教育更好地渗透在幼儿园区域活动中,教师需要对区域活动进行分析,探索其中社会性的教育内容,然后通过区域活动与社会性教育的有效结合,实现幼儿的社
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