【摘 要】
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作为英语专业高年级的重要课程之一,高级英语的教学任务是通过阅读内容广泛的材料,训练学生对优秀篇章的分析和鉴赏能力。本文通过分析高级英语的课以及文化知识与语篇理解的
【机 构】
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吉林华桥外国语学院英语学院,吉林华桥外国语学院中西文化研究中心,
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作为英语专业高年级的重要课程之一,高级英语的教学任务是通过阅读内容广泛的材料,训练学生对优秀篇章的分析和鉴赏能力。本文通过分析高级英语的课以及文化知识与语篇理解的关系,印证大量文化知识的输入能够对语篇的理解和消化起到促进作用,并从内容选取和操作途径两方面对文化知识的渗透方法进行深。
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