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高职英语教学的主要目的在于提高学生的英语应用能力,但是对艺术生而言,英语水平存在着巨大的差异.综合分层教学和需求分析的理论背景,本文提出了把需求分析融入到分层教学中,因材施教,以便更有效地培养高职学生的英语应用能力.
需求分析与艺术类高职院校英语分层教学的结合
【摘 要】
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高职英语教学的主要目的在于提高学生的英语应用能力,但是对艺术生而言,英语水平存在着巨大的差异.综合分层教学和需求分析的理论背景,本文提出了把需求分析融入到分层教学中
【机 构】
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北京航空航天大学北海学院外国语学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
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2004年期
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