《基础工程》课程教学改革实践探讨

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《基础工程》是土木工程专业的重要课程,主要研究与建(构)筑物地基和基础设计、施工有关的问题.同时,《基础工程》也是一门内容丰富,实践性很强的理论与技术相结合的专业课,教学内容涉及弹性力学,结构力学,建筑工程材料等多门学科.笔者根据自己多年的授课经验,对当前《基础工程》教学中存在的,如:教学内容陈旧、教学模式老化、理论与实践脱节等问题进行了深入分析,阐明了实施教学改革的必要性,提出了相应的改革措施,主要包括:丰富教学内容、改进教学模式、提供现场工程实践机会、增加课程思政元素等方面的内容,形成课堂——实验室——工程实践“三位一体”教学模式,可以有效地提升教学质量、提高学生对该课程的兴趣,树立学习本课程的信心,以及学生对所学内容的综合掌握能力.
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