【摘 要】
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1.引言随着新课改和素质教育如火如荼的进行,对中学生的英文阅读能力提出了更高的要求。传统的英语教学应试色彩过于浓重,教师并未有针对性地去培养学生的阅读能力,而是教学
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1.引言随着新课改和素质教育如火如荼的进行,对中学生的英文阅读能力提出了更高的要求。传统的英语教学应试色彩过于浓重,教师并未有针对性地去培养学生的阅读能力,而是教学生完形、阅读等考试题型。英语考试也是建立在一个阅读基础上的,＂磨刀不误砍柴工＂,把学生的英语阅读能力提上去了,学生的答题能力与水平也会相应地提高,由此,那种单纯地为考试而教学的方法是极不可取的。
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