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非智力因素是教育学和心理学方面的新发展,是人在智力活动中虽然不直接参与认知过程,却与智力因素培养同等重要的一些因素。小学高年级中等生是一个非常大的群体,中等生的计算素养既有向优等生转变的潜能,又在一段时间之内处于中等状态。根据已知的教育实践文献我们得知,小学阶段各方面的计算内容都离不开计算能力,因此在平时教师就要加强对小学高年级中等生计算素养的培养。