【摘 要】
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摘要：针对目前语言点教学方法单一枯燥的现状，本文结合教学实例，阐述了情景教学在语言点教学中的应用，让学生在充满快乐的课堂氛围中学习语言知识。 关键词：语言点教学;情景教学 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）24-087-1 目前在高中英语教学中，教师主要采用呈现课文中的语言知识并领读、讲解与操练的方式进行教学。这种教学方式不仅不能使学生正确理解并
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摘要：针对目前语言点教学方法单一枯燥的现状，本文结合教学实例，阐述了情景教学在语言点教学中的应用，让学生在充满快乐的课堂氛围中学习语言知识。
关键词：语言点教学;情景教学
中图分类号：G427文献标识码：A
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