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2011版新课标在“教学建议”部分明确要求教师要：加强“锚研教材”“创造性地理解和使用教科书”“精心设计教学方案，灵活运用多种教学策略．引导学生在实践中学会学习。”在“教学建议”部分又提出：“遵循学生身心发展和语文学习的规律，选择教学策略。”本文作者以入教版二年级下册《数星星的孩子》一课为例，解析了从教学目标出发，三方面入手的设计思路。