论文部分内容阅读
在我国,就目前的教育活动开展情况来看,在高校工商管理专业的教育课程中,针对学生的创业能力培养需求,需要让学生能够从目标的制定开始,结合对课程的设置与完善,在提高教学师资力量的同时,加强对管理体制的建立。以此来帮助学生在教学活动的参与中增强自身的创业知识,提高创业能力,使得学生能够成为社会所需的新一代社会人才。