【摘 要】
：
如何科学有效提问,是实施新课堂教学中教师准备的重要工作之一,教师应对学生的水平有清楚的了解和正确的估计,提出的问题应适合学生的思维的发展水平。由此,必须注意的是,问
论文部分内容阅读
如何科学有效提问,是实施新课堂教学中教师准备的重要工作之一,教师应对学生的水平有清楚的了解和正确的估计,提出的问题应适合学生的思维的发展水平。由此,必须注意的是,问题设计要充分运用多种措施,激发学生学习的兴趣。
How to ask questions scientifically and efficiently is one of the most important tasks for teacher preparation in the new classroom teaching. Teachers should have a clear understanding of and correct assessment of the students ’levels. The questions raised should be suitable for the development of students’ thinking. Therefore, it must be noted that the problem design should make full use of a variety of measures to stimulate students interest in learning.
其他文献
在我国全面进行教育改革的时代中,小学教育理念的改革尤为重要。培养小学生的自主探索精神是教育工作中的重点,探究性教学目的是提高学生自主学习能力,培养学生的探索精神、
为了适应新的教育形势,深入推行素质教育和教育与护理岗位对接,本文提出基础护理实训技能训练中实施一体化教学模式,这种教育模式能充分调动学生积极性,实现“教、学、做”一
学起于思,思源于疑,疑解于问。有效的课堂提问不仅可以启迪学生思维,提高学习兴趣,引发探究欲望,同时有利于教师及时捕捉教学信息,随机调整预设方案,灵活驾驭课堂节奏,实现课
《成本会计实务》是现如今高校课程中的核心课程,因此成本会计实务的教学创新尤为重要。本文通过分析在新课改下成本会计实务的创新教学方法和内容,主要通过改革创新教学内容
教育事业发展是一个国家兴盛的根本保证,是为了给社会培养和输出更多优秀人才,来推动社会的不断进步和国家的富强,随着我国新课标改革教育的不断深入优化,相较于传统教学模式
本文介绍了金属塑性成形工艺及模具设计这门课的特点,根据教学大纲大要求,把金属塑性成形工艺及模具设计的教学目标分成两类。基于知识目标介绍了理论教学的方法,达到了较好
提高小学语文教学效果是教育者长久以来的根本目的之一,也是新课标实施的动力之一,本文介绍了小学语文教学中的常见问题,并就提高教学效果提出了见解与建议,以期为教师与学生
迁移理论是学习的巩固和温习,是学习进步的必要条件。在日常的讲课中,高中数学教师可以要求学生建立错题集,引导学生对知识点进行反思。应用迁移理论的可提高学生的数学学习
学生原有的知识、生活经验对其学习新知识影响重大,这些其实就是学生的逻辑起点和现实起点,只有在旧的基础上建立起新的学习增长点,这样学的知识才能牢固。教师课前要钻研学
阐述了教学是由外部世界、心理世界及行为世界三个层面所构成的结构系统。在此基础上提出了提高课堂教学有效性的若干策略。