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作业是数学教学过程中的一个重要环节,是数学课堂教学的延续,是教学工作的一个有机组成部分。本文针对当前中学数学作业的现状,提出降低作业数量、提高作业质量、增强动手实践、改进批改形式等优化数学作业的四个策略。
优化高中数学作业的四个策略
【摘 要】
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作业是数学教学过程中的一个重要环节,是数学课堂教学的延续,是教学工作的一个有机组成部分。本文针对当前中学数学作业的现状,提出降低作业数量、提高作业质量、增强动手实
【机 构】
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长乐华侨中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2016年3期
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