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准确把握多媒体在数学课堂教学中的使用时机
准确把握多媒体在数学课堂教学中的使用时机
来源 :中国现代教育装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fdiskhotmail
【摘 要】
:
随着信息技术的不断普及和在教学中的广泛应用,人们越来越深刻地感受到多媒体对学科教学的促进作用。多媒体运用到数学教学中,创设激发求知欲的氛围,充分调动学生的学习积极
【作 者】
:
杨占波
【机 构】
:
河北省河间市故仙乡第一中学
【出 处】
:
中国现代教育装备
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
数学课堂教学
多媒体
使用时机
学习积极性
信息技术
学科教学
数学教学
媒体运用
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随着信息技术的不断普及和在教学中的广泛应用,人们越来越深刻地感受到多媒体对学科教学的促进作用。多媒体运用到数学教学中,创设激发求知欲的氛围,充分调动学生的学习积极性,将难以理解的数学问题以图文并茂的形式展示出来,将抽象的数学概念和数学原理以动态的形式展现在学生面前,有助于活化教材
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