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在数学学习中有相当的"学困生",而做好"学困生"的转化是提高数学质量的重要措施,"学困生"的转化也要讲究策略,要以素质教育的培养目标为原则,给他们更多的关心、支持和帮助,让他们有克服数学学习上任何困难的信心.
浅谈转化初中数学“学困生”的策略
【摘 要】
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在数学学习中有相当的"学困生",而做好"学困生"的转化是提高数学质量的重要措施,"学困生"的转化也要讲究策略,要以素质教育的培养目标为原则,给他们更多的关心、支持和帮助,
【机 构】
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湖南道县白马渡中学,425308
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2004年期
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