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摘
探究激励机制在高中英语教学中的运用
【摘 要】
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摘要：英语是新课改背景下同语文一样重要的语言学科，旨在锻炼学生的沟通和表达能力。但是由于英语并不像汉语一样是母语，学生对于英语的学习仅限于课堂之上，在课下很少有机会运用，所以对英语的掌握并不是十分深刻。新课改激励机制在高中英语课堂的运用，充分提升英语课堂的趣味性，推动学生积极学习英语，提升学生对英语知识的掌握与运用。 关键词：激励机制;高中英语;应用措施 一、 引言 英语教学不单单是将知识点
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年24期
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