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<正> 数学“是研究客观世界数量关系和空间形式的科学,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性”,是不可缺少的自然科学最基础的学科,对发展学生智力,培养学生能力,“特别是在培养人的思维方面,具有其它任何一门学科都无法代替的特殊功能”。数学学科在基础教育中占的份量最大,又因为学生的心理因索
试论克服中学生数学学习心理障碍的对策
【摘 要】
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<正> 数学“是研究客观世界数量关系和空间形式的科学,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性”,是不可缺少的自然科学最基础的学科,对发展学生智力,培养学生能力,“特别是在培养
【机 构】
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广州华南师范大学教科所,广东珠海教育学院
【出 处】
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现代教育论丛
【发表日期】
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1999年06期
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