论文部分内容阅读
所谓的故事实际上就是情节完整、含义完整的语篇,在小学英语教学过程中采用故事进行教学,有利于激发学生的学习热情,增强学生对于英汉两门语言的深入理解和应用,提高了学生的综合语言能力.因此,小学英语教师要加强对故事教学在英语课堂中的重视.本文从小学英语的实际教学情况出发,阐述几点基于语篇的故事教学方法.