【摘 要】
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绘本故事图文并茂、画面精美,能够激发学生的阅读兴趣,拓展学生的想象空间,所以,特别适合小学低年段的学生阅读。教师在指导低年级学生阅读时,如果能充分挖掘绘本教学的魅力,
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绘本故事图文并茂、画面精美,能够激发学生的阅读兴趣,拓展学生的想象空间,所以,特别适合小学低年段的学生阅读。教师在指导低年级学生阅读时,如果能充分挖掘绘本教学的魅力,一定能极大地提高学生的学习兴趣。一、让学生在绘本阅读之中学会倾听日本最负盛名的绘本阅读推广者松居直、美国教育心理学家杰洛姆·布鲁纳等人都一致认为:教师得先为儿童读故事。苏教版一年级教材下册《培养良好的学习习惯》内容之一
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