依据“学标” 服从“学情” 尊重“学材”──论“正语文教育”之教学内容的精准确定

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有效的语文教学必须切实解决方向与方法的问题。现实语文教学中,方法研究得多,方向明晰得少。其实,方向之于方法更为重要,更为根本。真正有效的语文教学首先应该明确"教什么"(即方向)的问题,然后才是"怎样教"(即方法)的问题。依据"学标",服从"学情",尊重"学材"是明晰教学方向、精准确定教学内容的核心策略。
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