【摘 要】
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编者按： 家书是家人亲友之间传递信息和情感的书信，从口信、结绳通信等早期形态，发展到泥板家书、简牍家书、纸质家书等各种形态，有着悠久的历史。 习近平总书记强调，党员、干部要经常“重温革命烈士的家书”。2015年9月，习近平总书记在十八届中央政治局第二十六次集体学习时指出，“革命烈士的家书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材”。老一辈革命家、革命烈士的家书，汇集了关于共产主义信仰的精华。百
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编者按：
家书是家人亲友之间传递信息和情感的书信，从口信、结绳通信等早期形态，发展到泥板家书、简牍家书、纸质家书等各种形态，有着悠久的历史。
习近平总书记强调，党员、干部要经常“重温革命烈士的家书”。2015年9月，习近平总书记在十八届中央政治局第二十六次集体学习时指出，“革命烈士的家书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材”。老一辈革命家、革命烈士的家书，汇集了关于共产主义信仰的精华。百年大党能走到今天，能凝聚9100多万名党员，靠的是对信仰的坚持。
為庆祝中国共产党成立100周年，人民日报出版社出版了《我心永向党：家书里的百年信仰》一书，受到社会好评。本刊特选取部分家书以飨读者，让我们感受共产党人的信仰之光。
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徐海东是湖北省大悟县人，毛泽东盛赞这个从大别山走出来的大将是“中国工人阶级的一面旗帜”“红军的领袖，群众的领袖”“对中国革命有大功的人”“最好的共产党员”;邓小平夸奖“徐海东同志对党有一颗红心”;江泽民称赞他“大公无私，光明磊落”;习近平总书记用“徐海东大将家族牺牲70多人”这个沉甸甸的数字，诠释共产党人的“伟大信仰”。不做“揣着个人私利装着睡觉而叫不醒的人” 崇高的理想、堅定的信念，是中国共产
【内容摘要】基础教育课程改革纲要提出,必须培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,促进信息技术与学科课程的整合。本文就多媒体网络教学与语文课程相结合,激活语文教学内容,改变教学方法,使教学形式灵活化,多样化。学生在了解知识的同时掌握了处理、应用信息的能力。 随着新课标的实施以及现代信息技术的飞速发展,给现代教育带来了令人激动的生机和活力。基础教育课程改革纲要提出,必须
通过追求课堂教学系统的和谐、教学过程的和谐、教学策略的和谐等，能够演绎精彩课堂。 一、追求课堂教学系统的和谐 按照系统论的观点，课堂教学是一个完整的系统。学生、教师和教学内容是构成教学系统的三个基本要素。演绎精彩课堂，就要追求课堂教学系统的和谐。 1.用和谐的师生关系演绎精彩课堂 和谐的师生关系要求教师对学生的态度应该是民主的、平等的、友好的、合作的、宽容的、尊重的、赏识的、信赖的、有爱心
【关键词】问题意识 思维能力 好奇心与求知欲 科学精神 新课程标准十分强调培养学生的“问题意识”。通过对问题的提出，探究，解答过程来实现培养学生思维，提高科学素养的目的。所谓“问题意识”，是指问题成为学生感知和思维的对象，从而在学生心理上造成一种悬而未决而又必须解决的求知状态，强调以问题为核心，多种学习途径相整合，强调学习者之间的交流与合作，让学生围绕问题展开知识的构建的过程。同时，通过问
沈从文先生深得中国传统诗文含蓄蕴藉之神韵，写人状物点到为止，余韵绵长。课文节选了《边城》第三至六节共四节文字，在表现翠翠朦胧的情感萌动方面含蓄隽永，余味无穷。这里试做分析。 一、情有所动 1.有了“找伴”的念头 小说第四节翠翠端阳节进城看赛龙舟时年纪不过十二三岁，对男女情事不会太明了，顶多萌芽状态，这时她的“找伴”心理正说明了这一点。“先是两人同黄狗进城前一天，祖父就问翠翠：‘明天城里划船，
2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，各界代表7万余人以盛大仪式欢庆中国共产党百年华诞，全球目光定格这一历史性的伟大时刻！ 百年恰是风华正茂。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在雄伟的天安门城楼发表重要讲话。他深情回望中国共产党团结带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就的百年征程，深刻揭示中国共产党的精神之源和政治品格，坚定表明前进
一、要点不全 例1:曲江对酒(杜甫) 苑外江头坐不归, 水精宫殿转霏微。 桃花细逐杨花落, 黄鸟时兼白鸟飞。 纵饮久判人共弃, 懒朝真与世相违。 吏情更觉沧州远, 老大徒伤未拂衣。 问:首句的“不”字在有的版本中写作“未”字,你认为哪个字更适于抒发情感?为什么? [考生答案]“不”字。“不”表示主观不愿意,更能表现诗人对山水的热爱和对污浊官场在厌恶。 [参考答案]“不”字更
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