古诗词鉴赏专项训练(十二)

来源 :高考进行时·高三语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdxwindows
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
  幽州夜饮
  张说
  凉风吹夜雨,萧瑟动寒林。
  正有高堂宴,能忘迟暮心?
  军中宜剑舞,塞上重笳音。
  不作边城将,谁知恩遇深!
  【注】 据《新唐书·张说传》,张说因与姚元崇不和,罢为相州刺史,后又任幽州都督。
  1. “凉风吹夜雨,萧瑟动寒林”这两句描绘了什么样的景象?有何作用?
  2. 诗歌颔联中的“迟暮心”化用了屈原《离骚》中的哪一句诗?表达了诗人怎样的心情?
  3. 清人姚范评论最后一联“托意深婉”,请作具体分析。
  二、 阅读下面这首金诗,然后回答问题。
  日暮倚杖水边①
  王寂
  水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。
  大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。
  尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。
  苍颜华发今如许,便挂衣冠已慢迟。
  【注】 ①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。
  1. 此诗颔联以 和 两位被贬异乡的古人自况,用典精当,对仗工整。
  2. 指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并从修辞手法角度简要赏析首联。
  三、 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
  南海旅次
  曹松
  忆归休上越王台,归思临高不易裁。
  为客正当无雁处,故园谁道有书来?
  城头早角吹霜尽,郭里残潮荡月回。
  心似百花开未得,年年争发被春催。
  1. 从前两联看,诗人的归思为什么“不易裁”?
  2. 颈联描写了什么样的景象?有何作用?
  3. 请赏析尾联的妙处。
  四、 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
  梦 中 作①
  欧阳修
  夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
  棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。
  【注】 ①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉.回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。
  1. 诗中诗人抒发了哪些情感?
  2. 请概括该诗的表达特色。
  (作者:孙霁蔚,南京市第九中学)
其他文献
经 典 例 题  例1 (2007年复旦大学自主招生考试)“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”(马致远《天净沙·秋思》)其中的“古道西风瘦马”这一比喻表现的是( )  A. 客观的景物描写  B. 客观的心理投射  C. 客观景物与主观情意的交融  D. 纯粹的主观情意  解析 意象既是对客观景物的描写,又是作者主观感情的寄托。  答案 C  例2 (2009年
期刊
文题亮相  作文题为第6页“本期作文”。  例文一  梦里乡关  常听人说城市好,说城市里方便、繁华,说城市的生活丰富多彩,说生活在城市就是一种幸福。其实身处乡村,又何尝不是一种幸福呢?尤其是在外求学,分外怀念,那个生我养我的乡村。(此句转折十分到位,突出对生我养我的家乡的依恋。)  从小呼吸着乡村的清新空气,欣赏着家乡的青山绿水,倾听着鸟儿的婉转歌声,总是让人陶醉,让人流连忘返。走过乡村的一个又
期刊
“思归闺情”这类诗歌有着鲜明的类型化倾向,鉴赏这类诗歌,我们只要能准确把握它们的基本特点,就能起到事半功倍的作用。  闺怨诗多是“男子作闺音”的代言体,一般认为,闺怨诗的抒情主人公主要是征妇、宦妇、商妇和游子妇,抒发的情感也基本趋于类同,丈夫或情人长期在外未归,思妇或无限惦念、牵挂(征妇担心丈夫的冷暖和安全);或一往情深,坚贞不渝;或孤独难耐,心生怨恨;或担心丈夫负心薄幸,自恋自艾。  闺怨诗有着
期刊
一、 阅读下面这首宋词,然后回答问题。  捣练子·砧面莹  贺铸  砧面莹,杵声齐。捣就征衣泪墨题。  寄到玉关应万里,戍人犹在玉关西。  1. 前三句叙事,抒发了什么感情?  2. 最后两句话中最具表现力的是哪两个字?试分析。  二、 阅读下面这首宋词,然后回答问题。  诉 衷 情  陆游  当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。  胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料,心在天山,身
期刊
一、 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。  闺 怨  王昌龄  闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。  忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。  1. 第三句写景有什么妙处?  2. 诗中少妇的情感经历了怎样的变化?请结合诗句分析。  二、 阅读下面这首词,然后回答问题。  摊破浣溪沙  李璟  菡萏香消翠叶残,西风愁起绿波间。还与韵光共憔悴,不堪看。  细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨,倚栏
期刊
一、 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。  旅夜书怀  杜甫  细草微风岸,危樯独夜舟。  星垂平野阔,月涌大江流。  名岂文章著,官应老病休。  飘飘何所似,天地一沙鸥!  1. 诗歌的颔联描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的情怀?  2. 颈联抒发了作者怎样的情感?是如何抒发的?  二、 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。  与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①  李白  一为迁客去长沙,西望长安不见家。
期刊
一、 阅读下面这首元曲,然后回答问题。  [双调]清江引·秋怀  张可久  西风信来家万里,问我归期未?  雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。  1. 作者抓住哪些景物点染出怎样的画面?“芭蕉雨声”烘托出怎样的情思?  2. 这首小令的后三句与“问我归期未”是什么关系?试从表现手法上结合诗句简要分析。  二、 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。  十五夜望月寄杜郎中  王建  中庭地白树栖鸦,
期刊
一、 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。  春夜闻笛  李 益  寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。  洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。  【注】 本诗是中唐诗人李益谪迁江淮时所作。  1. 这首诗中诗人抒发了怎样的情感?  2. 简要分析诗人是怎样表达感情的。  二、 阅读下面这首宋词,然后回答问题。  踏 莎 行  秦观  雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。  驿
期刊
【考点分析】  文言实词是高考必考的内容,积累文言实词知识是学好文言文最重要的基础。  对文言实词考查的重点在于理解。考查较多的是古今词义;即有联系又有区别的实词,主要考查点是实词的通假、一词多义、古今异义、词类活用等现象,要求同学们准确把握文言实词在文中的含义。  【知识汇总】  1. 通假字  通假字是古文中有些音同或音近的字可以通用或借用的一种语言现象(包含古今字)。如“反”通“返”,“要”
期刊
一、 阅读下面这首宋词,然后回答问题。  水调歌头·送杨民瞻①  辛弃疾  日月如磨蚁,万事且浮休。君看檐外江水,滚滚自东流。风雨飘泉夜半,花草雪楼春到,老子已菟裘。岁晚问无恙,归计橘千头。  梦连环,歌弹铗,赋登楼。黄鸡白酒,君去村社一番秋。长剑倚天谁问,夷甫诸人堪笑,西北有神州。此事君自了,千古一扁舟。  【注】 ①本词写于词人被贬闲居期间。  1. 开头两句用了什么艺术手法?试分析其效果。 
期刊