【摘 要】
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一、 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 捣练子·砧面莹 贺铸 砧面莹，杵声齐。捣就征衣泪墨题。 寄到玉关应万里，戍人犹在玉关西。 1. 前三句叙事，抒发了什么感情？ 2. 最后两句话中最具表现力的是哪两个字？试分析。 二、 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 诉 衷 情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身
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一、 阅读下面这首宋词，然后回答问题。
捣练子·砧面莹
贺铸
砧面莹，杵声齐。捣就征衣泪墨题。
寄到玉关应万里，戍人犹在玉关西。
1. 前三句叙事，抒发了什么感情？
2. 最后两句话中最具表现力的是哪两个字？试分析。
二、 阅读下面这首宋词，然后回答问题。
诉 衷 情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州。
1. 试说出上阕的表达特色。
2. “梦断”体现在哪里？
3. 分析最后两句中词人想表达的情感。
三、 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
陇 西 行
陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂裘丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
1. 前两句表现出将士们什么样的精神风貌？
2. 试分析三、四两句的表现手法。
四、 阅读下面这首宋词，然后回答问题。
浣溪沙·荆州约马举先登城楼观塞
张孝祥
霜日明宵水蘸空，鸣鞘声里绣旗红，澹烟衰草有无中。
万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东，酒阑挥泪向悲风。
1. 试分析上阙中景物的特点。
2. 下阕中诗人登楼抒怀，抒发了什么情怀？
（作者：顾芳，南京市第九中学）
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