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字理识字是一种常见的汉字教学方法。教学中教师可针对低年段学生的年段特征,在字理识字的基础上,采用抓住特征、拆分部件、融入情境等方法,使汉字教学变得简单而有趣。
融入情境,在画面中识字
【摘 要】
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字理识字是一种常见的汉字教学方法。教学中教师可针对低年段学生的年段特征,在字理识字的基础上,采用抓住特征、拆分部件、融入情境等方法,使汉字教学变得简单而有趣。
【机 构】
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江苏南京市江宁实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年34期
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