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计算机应用技术是中职学生在学习和以后的就业发展过程中必须具备的基本能力,但是传统的中职计算机应用技术在教学方面存在着较大的局限性,一般学生学习只能在课堂之上完成,缺乏课后的补充。大数据技术的发展给计算机应用技术学习带来了更多的可能性。中职学生可以在大数据技术的帮助下,实现移动学习。文章在大数据背景下,较为详细地阐述和分析了中职计算机应用技术移动学习的有效对策。